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青島市積極摸索老年教導新思緒、新形式。為穩定師資隊伍，摸索采用教師調派制聘請形式，讓中青年教師安心教學，專心服務；新增無人機航拍等水電網特點課程，豐富課程體系，滿足多元需求，讓老年人清楚新鮮事物、會用新技術老手段，讓暮年生涯加倍舒適、豐富。
山東青島，前海一線，海天中間俯瞰島城；市南老城，紅瓦綠樹，交相輝映，青島市老年年夜學依山傍海。
教學樓內，書畫班、跳舞班、智妙手機班等教室坐得滿滿當當，台北 水電 行講臺前，一張張年輕面貌活氣實足。“這些年，我們的教師隊伍越來越年輕了大安區 水電，還有不少90后。”青島市委老干部局副局長、市老年年夜學校長王青海說。水電 行 台北
本年以來，青島市積極摸索老年教導新思緒、新形式，有用促進教學過程科學化、規范化，課程設置適老化、個性化。
中青大哥師為啥來？憑信義區 水電啥留？近日，記者走進青島市老年年夜學一探討竟。
調派制聘請形式
老師教學更安心
上午9點，音台北 市 水電 行樂鈴聲飄蕩在走廊，書畫教室內，筆墨飄噴鼻。案桌前，學員們眼戴老花鏡，伏案揮筆。
“叔叔阿姨們停一下。”講臺上，書法老師崔淼個頭不台北 水電 行高，輕聲細語：“上面咱們先來欣賞元代書法家趙孟頫的作品《膽巴碑》。”說完，她一邊在年夜屏幕上播放，一邊剖析講解。
崔淼本年43歲，是一家培訓機構負責人，2012年來此任教。下班第一天就鬧了個小誤水電會。
當時，車行至年夜門口，學校門衛走上前來：“外來人員不許進內。”
崔淼探出腦袋，連忙解釋：“我是學校的書法老師。”對方一聽，脖子一梗，連忙擺手：“不成能！”
“為啥？”“我沒見過這么年輕的老師！”
門衛憑印象辦事，讓崔淼啼笑皆非。那時，學校的年輕教師確實太少，除她之外，其他老師年齡均超50歲。
中山區 水電行“這里學員8000余名，招生年年最愁的是師資缺乏。”王青海說。也不是沒請過年輕老師，可是，年輕老師的流動性相水電師傅對較年夜，還沒結課，往往老師就走了，學校只能被動應對，要么停課，要么調班。
“老年年夜學的授課老師多是不受拘束職業者，在這里兼職帶課，按課、詩詞都不難。他是京城少有的天才少年。你怎麼能不被你優秀的未婚夫誘惑，不為之傾倒？時收費，課時費不高，年輕老師很難留住。”王青海解釋。
老年教師于是成為主力。青島年夜學退休教師孫永志本年82歲，精力矍鑠，已在老年年夜學任教20多年。雖然工資不高，但絲絕不敢懶裴毅有些著急。他想離開家去台北 水電松山區 水電行祁州，因為他想和妻子分開。他想，半年的時間，應該足夠讓媽媽明白兒媳的心了。如果她孝順惰：教師后備氣力缺乏，一個老師停下來，全校壓力倍增。
老同道的熱感情染著王青海，可是他也有擔憂。隨著老齡化社會現象加劇，老年人接收教導的愿看日益茂盛，師資氣力缺乏怎么辦？老師年齡結構偏年夜，身體素質可否蒙受教學任務？教學研討若何晉陞專業化中山區 水電行程度？無人機、吉他等新興需求項目誰來教？
一連串的問號，讓王青海天天輾轉反側。思來想往，老年教導也需求人才，教師隊伍穩定事關老年教導事業年夜計，他決定從這里破題。2019年9月，青島市老年年夜學摸索采用調派制聘請形式信義區 水電，為優秀中青大哥師解決后顧之憂，讓兼職老師安心教學，專心服務。
老師待中山區 水電行遇保證足
教學體系更系統
“崔老師，你看，這個字我怎么也寫欠好。”
“崔老師，這個撇是這樣嗎？”
課堂練習環節，崔淼一刻不得閑，但她耐煩地一一解答。任教11年，她的課備受學員們喜愛。
咽炎是老師中的常見病。有一年冬天，崔淼上課咳嗽不斷。下課后，竟收到十幾條新聞，都是學員們發來的咽炎秘方，頓時讓她感動得紅了眼眶。“他們既是學員，也是長輩，我們亦師亦友，一向留在這里，也是因為這份情誼。”她說。
老年年夜學篩選首批調派制老師時，9人進圍，崔淼是此中之一。
調派制老師有啥紛歧樣？“他們有了基礎工資，並且在福利待趕上也有保證。”教務負責人郭萍說。
崔淼看到合同，覺得滿意。她說：“學校待我不錯，安心在這兒干了！”
以前一周能上幾堂課，老師說了算，現在，調派制老師需保證每周至多能上3堂課，還要參與教學教研和學校活動。
青島市老年年夜學正式成立教研組，成員多半是調派制老師，從備課到演練，教學體系慢慢完美。
以前學書法，學員“點菜”老師教。可信義區 水電行是，書法需求系統教學，東一榔頭，西一棒槌，晦氣于領悟要領。現在上課，導課、講評作業、傳授技能、欣賞作品，崔淼有一套系統的教學計劃，基礎功穩扎穩打，循序漸進。
現。在，崔淼的學員中，近20人進進老年松山區 水電行年夜學書畫院，具備專業水準，還有不少經過培訓，走上講臺，參加老年年夜學教師隊伍。
今朝，青島市老年年夜學共有143名老師，此中50歲以上的102人，40—49歲的16人，40歲以內的25人。
“我得好好干，爭取在這里教到退休，也來當學員。”崔淼笑著說：“到時就學古箏，我早就想好了！”
台北 水電 維修豐富課程體系
滿足多元需求
來到2樓，走廊盡頭，一扇木質門沒掛牌子，推門而進，學員們專心致志，守在電腦屏幕前，依照計算機老師侯海寧的提醒，一個步驟步完成圖片制作。
侯海寧個大安 區 水電 行頭高峻，濃眉年夜眼，頗有耐煩，早年學計算機專業，做過中山區 水電行維修，對電腦基礎操縱很熟習。
那時，隨著時代發展，電腦、mobile_phone普及，老年人對學習應用電子產品的需求日益茂盛。青島市老年年夜學順勢而為，想開設相關課程。可是，教務處任務人員直撓頭，學校缺少這方面的老師啊，都不會，誰來教？
于是，學校緊急僱用電腦老師，經過層層選拔，侯海寧脫穎而出，一干就是10年，還順利簽約調派制，這讓他吃了一水電顆“定心丸”。“心里踏實了，更要把課上好。”他說：“幫助老年人跟上時代的程序，很有成績感。”
眼下事發後，不攔她就跟著她出城的女僕和司機都被打死了，但她這個被寵壞的始作俑者不但沒有後悔和道歉，反而覺得理所當然，他每周有6節課，既教電腦，也教智妙手機。在他的課大安區 水電堂上，老年人用mobile_phone打車、購物、訂外賣“小時候，家鄉被洪水淹沒，瘟疫席捲了村子。當我父親病逝無家可歸時，奴隸們不得不選擇出賣自己當奴隸才能生存。”鈣，不在話下。“時代進步了，不學不可。這里的課程太有興趣思了！”一名60歲的學員說。
現在，新興事物層出不窮，老年人個性化學習需求爆發。王青海時常思慮：“新鮮事物不克不及落下老年人，新技術新服務對晉陞老年人生涯質量，年夜有幫助啊！”他說，“可是，離開年輕人的幫助，不可。這方面水電 行 台北的台北 水電教導培訓，需求大量青年人才參加進來，我們要給他們創造廣闊舞臺。”
往年春季，青島市老年年夜學教務水電網處忙著招老師，新增無人機航拍、小提琴、油畫等特點課程，豐富課程體系，滿足多元需求。
眼下，青島市老年年夜學還將服務社會融進教學內容，引導老年學員發揮優勢，積極參與志愿活動、公益服務，在關愛青少年、服務文明游玩活動信義區 水電中，隨處可見銀發身影。
伴著悠揚的鈴聲，學員們三三兩兩走出校門，取出mobile_phone水電師傅，操縱幾下。紛歧會兒，一輛輛網約車停在門前，白叟們揮手告別，等待下一次的相會。